Se repérer dans l'espace niveau 1

Se repérer dans l’espace au niveau 1.

Quels objectifs pour le niveau 1?

Organiser l’espace 1.

Assembler des pièces, placer des formes.

Repérer 1.

Repérer des formes dans une suite.

S’orienter 1.

S'orienter sur un parcours.

Organiser l’espace 2.

Assembler pour réaliser une forme. Remplir un espace.

Situer, repérer un élément.

Découvrir le vocabulaire topologique, l'utiliser pour situer ou repérer un élément.

S’orienter 2

Suivre une indication topologique, s'orienter sur une surface quadrillée.

Repérer, représenter 2.

Utiliser le système du pavage comme mode de repérage et de représentation.

Organiser l’espace 3.

Assembler des carreaux pour représenter une forme animale.

Situer, repérer 2.

Situer, repérer une forme, un emplacement, une direction.