Conscience syntaxique : faire des phrases, les lire, utiliser les pronoms NOUS / VOUS, entendre la forme pronominale.

Lire des phrases sous la forme de rébus, en construire (pronom ou nom + verbe + nom), utiliser les pronoms NOUS et VOUS, faire fonctionner les verbes ayant un rapport avec la nourriture et la santé, entendre la forme pronominale. Sont utilisées les étiquettes amovibles et une fiche élève.

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Ils sont extraits des livres suivants :

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